Cumpliendo con su misión institucional, de implementar actividades formativas de grado y post grado en ciencias sociales desde una perspectiva crítica, la Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) realizó el Seminario "Resignificando el 24 de febrero desde la perspectiva de género" en el marco del día de las mujeres paraguayas.
El objetivo del Seminario fue contrastar el relato oficial tradicional sobre el 24 de febrero de 1867 con evidencia documental y corrientes historiográficas actuales, incluyendo la perspectiva de género. Mientras la narrativa oficial tradicional recuerda en ese día un perfil heroico, sumiso y caritativo de las mujeres de la época, la revisión historiográfica recupera las identidades de mujeres que tuvieron un papel activo en la historia política y económica del Paraguay antes, durante y después de la Guerra de la Triple Alianza.
Ejes temáticos del Seminario
El panel de expositoras
Reflexiones y conclusiones
Las ponencias presentadas dejaron ver que las mujeres jugaron diferentes papeles en la historia paraguaya, pero no siempre fueron reconocidas como actoras con iniciativa propia. Frecuentemente fueron invisibilizadas detrás de figuras masculinas o definidas con las mismas categorías con que se identificaba a los hombres: en el campo de batalla, empuñando armas y enarbolando banderas. En algunas de estas representaciones se incluía un niño pequeño.
Durante el siglo XX diferentes organizaciones de mujeres historiadoras, académicas y políticas debatieron sobre el papel que realmente cumplieron las mujeres, sus propuestas y cuestionamientos hacia los liderazgos masculinos y hacia la guerra misma.
Al finalizar el panel se desarrolló un diálogo abierto con las y los participantes sobre cómo influyó la narrativa oficial en la imagen de las mujeres paraguayas y sobre cuáles acciones se deben emprender para fortalecer las nuevas identidades que ellas están construyendo en la actualidad.
Ver publicación en Facebook